{"id":1428,"date":"2021-10-10T17:53:14","date_gmt":"2021-10-10T15:53:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/?post_type=formation&#038;p=1428"},"modified":"2025-10-16T11:27:05","modified_gmt":"2025-10-16T09:27:05","slug":"la-boite-a-outils-du-data-designer","status":"publish","type":"formation","link":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/formation\/la-boite-a-outils-du-data-designer\/","title":{"rendered":"La bo\u00eete \u00e0 outils du data designer"},"template":"","domaine":[11],"motcle":[68,65,66,23],"metier":[51],"etiquette":[],"type_ra":[80],"logiciel":[],"class_list":["post-1428","formation","type-formation","status-publish","hentry","domaine-formation-data-design","motcle-donnees","motcle-flourish","motcle-infogram","motcle-interface","metier-ui-designer","type_ra-inter","no-post-thumbnail"],"acf":{"FOR_Format":"80","FOR_SousTitre":"Exp\u00e9rimenter, sur le format d'un \u00ab workshop \u00bb, la mise en forme d\u2019informations visuelles sur \u00e9cran gr\u00e2ce aux outils Infogram, Flourish, Tableau...","FOR_Jours":3,"FOR_Heures":21,"FOR_Duree":"21 heures collectives + 1 heure de mentorat distanciel","FOR_DureeTxt":"3 jours \/ 21 heures","FOR_Prix":1900,"FOR_Ref":"Z05","FOR_Niveau":"Expertise","FOR_PrixComplet":"1 900 euros HT %2F Soit 2 280 euros TTC","FOR_PrixCourt":"1 900 \u20ac HT","FOR_Support":1812,"FOR_ProgPdf":"","FOR_Intervenants":"","FOR_Comp":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Traiter, manipuler et analyser des jeux de donn\u00e9es pour proposer des repr\u00e9sentations visuelles (tableaux de bord, animations\u2026) qui facilitent l\u2019interpr\u00e9tation et la lecture de donn\u00e9es sur des supports num\u00e9riques (desktop \/ smartphones \/ tablettes). Tester et comparer les outils quotidiens du data designer.<\/span><\/p>","FOR_Obj":"<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Traiter et extraire des donn\u00e9es brutes pour r\u00e9aliser une premi\u00e8re visualisation<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Prendre en compte les aspects \u00e9ditoriaux<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Rappeler les fondamentaux du data design et reconna\u00eetre la meilleure forme graphique pour pr\u00e9senter des donn\u00e9es quantitatives simples<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Op\u00e9rer des choix de repr\u00e9sentation adapt\u00e9s \u00e0 la visualisation de donn\u00e9es complexes<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Analyser les flux et les relations entre des donn\u00e9es et les interpr\u00e9ter visuellement\u00a0<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">G\u00e9rer des donn\u00e9es spatialis\u00e9es<\/span><\/li>\r\n<\/ul>","FOR_Valider":"<ul>\r\n\t<li>votre projet et le contexte de votre demande pour co-construire le programme d\u00e9finitif<\/li>\r\n\t<li>le format\u00a0: pr\u00e9sentiel et\/ou distanciel<\/li>\r\n\t<li>le tarif\u00a0: calcul\u00e9 selon le temps de pr\u00e9paration, les moyens \u00e0 mobiliser, le nombre de jours, le lieu de la formation\u2026<\/li>\r\n\t<li>*la dur\u00e9e\u00a0: \u00e0 confirmer selon les pr\u00e9requis et les objectifs \u00e0 atteindre par les apprenants<\/li>\r\n<\/ul>","FOR_5Raisons":"","FOR_Public":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Cette formation s\u2019adresse aux cr\u00e9atifs, ou aux professionnels du digital \/ de la communication \/ du marketing avec une solide culture graphique, \u00e9voluant dans un environnement num\u00e9rique.<\/span><\/p>","FOR_Prerequis":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Il est n\u00e9cessaire d\u2019avoir une tr\u00e8s bonne culture graphique et num\u00e9rique (design d\u2019interface) pour suivre cette formation. Une excellente agilit\u00e9 informatique est \u00e9galement requise pour la prise en main des nombreux outils utilis\u00e9s pendant ce module.<\/span><\/p>","FOR_Programme":"<h3 class=\"chapitre\">Traiter et extraire des donn\u00e9es brutes pour r\u00e9aliser une premi\u00e8re visualisation<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Reconna\u00eetre les diff\u00e9rents types de donn\u00e9es (quantitatives \/ qualitatives, discr\u00e8tes \/ continues\u2026)<\/li>\r\n\t<li>Comparer les forces et faiblesse des diff\u00e9rents tableurs (Excel, Google Sheets, Open \/ Libre Office, Numbers\u2026)<\/li>\r\n\t<li>Identifier les \u00e9l\u00e9ments constitutifs d\u2019un jeu de donn\u00e9es<\/li>\r\n\t<li>Exp\u00e9rimenter les formules indispensables pour organiser un jeu de donn\u00e9es brutes<\/li>\r\n\t<li>Prendre en compte l\u2019outil de visualisation pour optimiser le traitement des donn\u00e9es<\/li>\r\n\t<li>D\u00e9crypter et analyser la structure d\u2019un jeu de donn\u00e9es \u00e0 l\u2019aide des notes m\u00e9thodologiques<\/li>\r\n\t<li>Convertir les formats\u00a0<\/li>\r\n\t<li>Rep\u00e9rer et corriger les \u00e9ventuelles erreurs qui pourraient fausser la visualisation<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 Exercices de traitement, d\u2019analyse et de manipulation \u00e0 partir de jeux de donn\u00e9es fournis<\/em><\/div>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 Exercices de scraping de donn\u00e9es open data et cr\u00e9ation d\u2019une premi\u00e8re visualisation d\u2019une qualit\u00e9 diffusable (prise en main des outils Tabula, Khartis et \/ ou Magrit et de tableurs)<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">\u00a0Prendre en compte les aspects \u00e9ditoriaux<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Identifier son audience<\/li>\r\n\t<li>D\u00e9terminer les cl\u00e9s pour s\u2019adapter au public cible<\/li>\r\n\t<li>D\u00e9finir un angle<\/li>\r\n\t<li>Hi\u00e9rarchiser et contextualiser l\u2019information<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 Exercice : cr\u00e9er un tableau de bord selon une ligne \u00e9ditoriale d\u00e9finie (prise en main de l'outil Tableau Public)<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Rappeler les fondamentaux du data design et reconna\u00eetre la meilleure forme graphique pour pr\u00e9senter des donn\u00e9es quantitatives simples<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Diff\u00e9rencier infographie et datavisualisation<\/li>\r\n\t<li>R\u00e9viser les bases n\u00e9cessaires \u00e0 la cr\u00e9ation d\u2019une infographie<\/li>\r\n\t<li>D\u00e9tecter les erreurs classiques<\/li>\r\n\t<li>Distinguer les grandes familles de repr\u00e9sentations graphiques<\/li>\r\n\t<li>Exp\u00e9rimenter les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de mise en forme<\/li>\r\n\t<li>Identifier les points forts et trouver des alternatives aux points faibles<\/li>\r\n\t<li>Tester la lisibilit\u00e9 et la compr\u00e9hension<\/li>\r\n\t<li>Argumenter ses choix<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 \u00c9tude de cas et partage d\u2019exp\u00e9riences<\/em><\/div>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 Exercice : d\u00e9tecter les d\u00e9fauts d\u2019une infographie et proposer une alternative (prise en main de l\u2019outil Infogram)<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Op\u00e9rer des choix de repr\u00e9sentation adapt\u00e9s \u00e0 la visualisation de donn\u00e9es complexes<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Identifier l\u2019int\u00e9r\u00eat d\u2019animer des donn\u00e9es pour favoriser la lecture et am\u00e9liorer la compr\u00e9hension<\/li>\r\n\t<li>Ajouter des annotations pour pointer ce qui est important et initier un data storytelling<\/li>\r\n\t<li>Lire et cr\u00e9er des graphiques en nuage de points (Scatter Plot)\u00a0<\/li>\r\n\t<li>Concevoir un Sunburst, un Treemap, un Circle Packing \u00e0 partir d'un jeu de donn\u00e9es organis\u00e9 en hi\u00e9rarchie\u00a0<\/li>\r\n\t<li>Visualiser un m\u00eame jeu de donn\u00e9e sous diff\u00e9rentes formes afin de d\u00e9couvrir de nouvelles informations<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 Exercice : visualiser plusieurs indicateurs sur un graphique interactif et anim\u00e9 (prise en main de l\u2019outil Flourish) et proposer une seconde version (prise en main de l\u2019outil Datawrapper et \/ ou utilisation de Tableau ou Infogram)<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Analyser les flux et les relations entre des donn\u00e9es et les interpr\u00e9ter visuellement<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Analyser les repr\u00e9sentations cr\u00e9\u00e9es par les pionniers de la statistique et de la cartographie<\/li>\r\n\t<li>Comparer les formes les plus courantes pour repr\u00e9senter :\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>des flux : alluvial \/ Sankey, coordonn\u00e9es parall\u00e8les, bump chart, streamgraph<\/li>\r\n\t<li>des relations : chord diagram, arc diagram, network diagram<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 \u00c9tude de cas et analyse comparative<\/em><\/div>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 Exercice : repr\u00e9senter graphiquement les flux et les relations entre des donn\u00e9es (Utilisation de Flourish)<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Combiner des cartes et des graphiques pour g\u00e9rer des donn\u00e9es spatialis\u00e9es<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Identifier les cas o\u00f9 un graphique peut \/ doit devenir une carte<\/li>\r\n\t<li>Distinguer les diff\u00e9rentes structures de donn\u00e9es g\u00e9ographiques : maille g\u00e9ographique, donn\u00e9es g\u00e9olocalis\u00e9es<\/li>\r\n\t<li>Lister et exp\u00e9rimenter quelques repr\u00e9sentations possibles en fonction des donn\u00e9es : carte choropl\u00e8the, carte anamorphos\u00e9e, cartogramme g\u00e9om\u00e9trique\u00a0<\/li>\r\n\t<li>Int\u00e9grer les bonnes pratiques pour g\u00e9rer correctement un grand nombre d\u2019indicateurs<\/li>\r\n\t<li>Comparer diff\u00e9rentes projections cartographiques et leurs fonctions<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 \u00c9tude de cas et analyse comparative<\/em><\/div>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 Exercice : proposer une ou deux repr\u00e9sentations cartographiques \u00e0 partir d\u2019un jeu de donn\u00e9es fourni (libre utilisation des outils vus pr\u00e9c\u00e9demment)<\/em><\/div>","FOR_Profil":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Datadesigner avec plus de 5 ans d\u2019exp\u00e9rience en animation de formation.<\/span><\/p>","FOR_Ressources":"<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Supports de cours d\u00e9mat\u00e9rialis\u00e9s<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">1 exemplaire du livre \u00ab <a href=\"https:\/\/www.dunod.com\/sciences-techniques\/manuel-datavisualisation-methodes-cas-pratiques-0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Manuel de datavisualisation<\/a> \u00bb<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Abonnement de 3 mois \u00e0 <a href=\"https:\/\/fr.tuto.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">tuto.com<\/a><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span class=\"s1\">Acc\u00e8s illimit\u00e9 par mail \u00e0 la hotline Swash<\/span><\/li>\r\n<\/ul>","FOR_ModPres":"<h4><strong>Parcours p\u00e9dagogique : <\/strong><\/h4>\r\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Quiz de positionnement <span class=\"flechD\">\u276f<\/span> 3 jours pr\u00e9sentiel continu\u00a0<span class=\"flechD\">\u276f<\/span> \u00c9valuation des acquis<\/span><\/p>\r\n<h4><strong>M\u00e9thode p\u00e9dagogique : <\/strong><\/h4>\r\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Expositive + interrogative + d\u00e9monstrative : expos\u00e9s th\u00e9oriques, d\u00e9monstrations, mise en pratique, feedbacks personnalis\u00e9s<\/span><\/p>\r\n<h4><strong>Moyens techniques : <\/strong><\/h4>\r\n<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">1 poste par participant (Mac ou PC, selon votre choix), \u00e9quip\u00e9 des logiciels utiles (Flourish, Infogram, Datawrapper, Khartis, Tableau Public...), fourni par nos soins<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Poste de l\u2019intervenant reli\u00e9 \u00e0 un grand \u00e9cran<\/span><\/li>\r\n<\/ul>","FOR_ModDist":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Pour des raisons p\u00e9dagogiques, cette formation est propos\u00e9e exclusivement en pr\u00e9sentiel.<\/span><\/p>","FOR_Eval":"<ul>\r\n\t<li><span style=\"font-weight: 400;\"> Validation des acquis pendant la formation gr\u00e2ce \u00e0 la r\u00e9alisation de quiz et d\u2019exercices pratiques<\/span><\/li>\r\n\t<li>Suivi d'acquisition des objectifs p\u00e9dagogiques par l'intervenant<\/li>\r\n\t<li><span style=\"font-weight: 400;\"> \u00c9valuation \u00e0 chaud (remplie en fin de formation) et \u00e0 froid (\u00e0 60 jours)<\/span><\/li>\r\n<\/ul>","for_pourquoi":"","FOR_PlanCond":1,"FOR_PlanDist":null,"FOR_PlanPres":[{"FOR_Dates":"du 19 au 21 mars 2025","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20250319"},{"FOR_Dates":"du 3 au 5 f\u00e9vrier 2026","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20260203"},{"FOR_Dates":"du 14 au 16 octobre 2026","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20261014"}],"for_tag-new":false,"for_tag-update":false},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/formation\/1428","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/formation"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/types\/formation"}],"acf:post":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/support\/1812"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/media?parent=1428"}],"wp:term":[{"taxonomy":"domaine","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/domaine?post=1428"},{"taxonomy":"motcle","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/motcle?post=1428"},{"taxonomy":"metier","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/metier?post=1428"},{"taxonomy":"etiquette","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/etiquette?post=1428"},{"taxonomy":"type_ra","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/type_ra?post=1428"},{"taxonomy":"logiciel","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/logiciel?post=1428"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}