{"id":162,"date":"2021-07-29T18:04:54","date_gmt":"2021-07-29T16:04:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/?post_type=formation&#038;p=162"},"modified":"2026-09-02T17:02:33","modified_gmt":"2026-09-02T15:02:33","slug":"creer-des-dessins-et-des-illustrations-avec-illustrator","status":"publish","type":"formation","link":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/formation\/creer-des-dessins-et-des-illustrations-avec-illustrator\/","title":{"rendered":"Cr\u00e9er des dessins et des illustrations\u2026 avec Illustrator"},"template":"","domaine":[3],"motcle":[27,28,64,69],"metier":[],"etiquette":[389],"type_ra":[80],"logiciel":[92],"class_list":["post-162","formation","type-formation","status-publish","hentry","domaine-formation-pao","motcle-dessin","motcle-illustration","motcle-peinture","motcle-trucs-et-astuces","etiquette-formation-illustrator","type_ra-inter","logiciel-illustrator","no-post-thumbnail"],"acf":{"FOR_Format":"80","FOR_SousTitre":"D\u00e9velopper une pratique de l\u2019illustration vectorielle avec Illustrator en associant dessin au stylet, pinceaux, formes, couleurs, textures et nouvelles fonctions g\u00e9n\u00e9ratives","FOR_Jours":3,"FOR_Heures":21,"FOR_Duree":"21 heures collectives + 1 heure de mentorat distanciel","FOR_DureeTxt":"3 jours \/ 21 heures","FOR_Prix":1550,"FOR_Ref":"P10","FOR_Niveau":"Approfondissement","FOR_PrixComplet":"1 550 euros HT %2F Soit 1 860 euros TTC","FOR_PrixCourt":"1 550 \u20ac HT","FOR_Support":"","FOR_ProgPdf":"","FOR_Intervenants":"","FOR_Comp":"<p data-start=\"2161\" data-end=\"2334\">Concevoir des illustrations vectorielles originales dans Illustrator en combinant dessin au stylet, trac\u00e9s, pinceaux, formes, couleurs, textures, motifs et effets graphiques.<br \/>\r\nChoisir et adapter diff\u00e9rentes m\u00e9thodes de cr\u00e9ation, du dessin spontan\u00e9 \u00e0 l\u2019exploitation d\u2019une esquisse, d\u2019une photographie ou d\u2019une g\u00e9n\u00e9ration IA, afin de construire puis finaliser une illustration coh\u00e9rente et \u00e9ditable.<\/p>","FOR_Obj":"<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">(Re)prendre en main la tablette graphique<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Distinguer et manipuler les outils de dessin<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Comparer et tester les fonctions d\u00e9di\u00e9es \u00e0 l\u2019illustration<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Exp\u00e9rimenter 3 m\u00e9thodes pour cr\u00e9er des illustrations<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Gagner en productivit\u00e9 en utilisant astucieusement des outils compl\u00e9mentaires<\/span><\/li>\r\n\t<li>Exp\u00e9rimenter les possibilit\u00e9s offertes par l'IA pour l\u2019illustration dans Illustrator<\/li>\r\n<\/ul>","FOR_Valider":"<ul>\r\n\t<li>votre projet et le contexte de votre demande pour co-construire le programme d\u00e9finitif<\/li>\r\n\t<li>le format\u00a0: pr\u00e9sentiel et\/ou distanciel<\/li>\r\n\t<li>le tarif\u00a0: calcul\u00e9 selon le temps de pr\u00e9paration, les moyens \u00e0 mobiliser, le nombre de jours, le lieu de la formation\u2026<\/li>\r\n\t<li>*la dur\u00e9e\u00a0: \u00e0 confirmer selon les pr\u00e9requis et les objectifs \u00e0 atteindre par les apprenants<\/li>\r\n<\/ul>","FOR_5Raisons":"","FOR_Public":"<p data-start=\"2578\" data-end=\"2759\">Cette formation s\u2019adresse aux professionnels qui ma\u00eetrisent d\u00e9j\u00e0 les fondamentaux d\u2019Illustrator et souhaitent utiliser davantage le logiciel comme outil de dessin et d\u2019illustration :<\/p>\r\n<ul>\r\n\t<li data-start=\"2761\" data-end=\"2844\">Graphistes et designers graphiques souhaitant d\u00e9velopper leur pratique illustrative<\/li>\r\n\t<li data-start=\"2846\" data-end=\"2957\">Illustrateurs venant du dessin traditionnel ou d\u2019autres outils num\u00e9riques et souhaitant approfondir Illustrator<\/li>\r\n\t<li data-start=\"2959\" data-end=\"3035\">Directeurs artistiques amen\u00e9s \u00e0 cr\u00e9er ou faire \u00e9voluer des univers illustr\u00e9s<\/li>\r\n\t<li data-start=\"3037\" data-end=\"3160\">Maquettistes et professionnels de la communication visuelle souhaitant enrichir leurs productions par des \u00e9l\u00e9ments dessin\u00e9s<\/li>\r\n\t<li data-start=\"3162\" data-end=\"3256\">Motion designers ayant besoin de cr\u00e9er des illustrations vectorielles destin\u00e9es \u00e0 \u00eatre anim\u00e9es<\/li>\r\n\t<li data-start=\"3258\" data-end=\"3370\">Cr\u00e9atifs souhaitant associer dessin manuel, outils vectoriels et fonctions d\u2019IA g\u00e9n\u00e9rative dans un m\u00eame workflow<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p data-start=\"3372\" data-end=\"3642\">La formation convient aussi aux personnes qui pensent \u00ab ne pas savoir dessiner \u00bb. Elle ne vise pas l\u2019apprentissage acad\u00e9mique du dessin, mais l\u2019acquisition de m\u00e9thodes permettant de construire progressivement une illustration avec les possibilit\u00e9s propres \u00e0 Illustrator.<\/p>","FOR_Prerequis":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Avoir suivi la formation \u00ab\u00a0<a href=\"https:\/\/www.swash-formation.fr\/formation\/illustrator-reussir-sa-prise-en-main\/\">Illustrator : r\u00e9ussir sa prise en main<\/a> \u00bb <\/span>ou justifier de comp\u00e9tences \u00e9quivalentes :<\/p>\r\n<ul>\r\n\t<li data-start=\"3768\" data-end=\"3861\">\u00catre autonome dans l\u2019interface d\u2019Illustrator et savoir organiser un document avec des calques<\/li>\r\n\t<li data-start=\"3863\" data-end=\"3959\">Savoir cr\u00e9er et modifier des trac\u00e9s simples avec l\u2019outil Plume et manipuler des points d\u2019ancrage<\/li>\r\n\t<li data-start=\"3961\" data-end=\"4037\">Savoir combiner des formes et utiliser les principales op\u00e9rations Pathfinder<\/li>\r\n\t<li data-start=\"4039\" data-end=\"4119\">Conna\u00eetre les principes de base des fonds, contours, couleurs et transformations<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p data-start=\"4121\" data-end=\"4217\">Aucune comp\u00e9tence pr\u00e9alable en dessin acad\u00e9mique ou en illustration professionnelle n\u2019est exig\u00e9e.<\/p>","FOR_Programme":"<h3 class=\"chapitre\">(Re)prendre en main la tablette graphique \/ le stylet<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Configurer sa tablette, son stylet<\/li>\r\n\t<li>G\u00e9rer les param\u00e8tres pr\u00e9d\u00e9finis<\/li>\r\n\t<li>Param\u00e9trer la pression pour les outils Forme de tache et Forme calligraphique<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>-&gt; Mise en situation : configurer, param\u00e9trer et tester la tablette graphique<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Distinguer et manipuler les outils de dessin<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Combiner des formes pour cr\u00e9er des objets avec l\u2019outil Concepteur de formes<\/li>\r\n\t<li>Cr\u00e9er des formes :\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>artistiques pour simuler les outils de dessin r\u00e9el (fusain, encre)<\/li>\r\n\t<li>calligraphiques pour dessiner avec une \u00e9paisseur g\u00e9r\u00e9e par la tablette<\/li>\r\n\t<li>diffuses pour obtenir des effets de mati\u00e8re al\u00e9atoires<\/li>\r\n\t<li>de motif pour faire des contours complexes<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Combiner plusieurs aspects de trait dans le Panneau Aspect<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Dessiner en \u00ab mode modelage \u00bb avec l\u2019outil de d\u00e9formation<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>-&gt; Exercice : dessiner des formes pour exp\u00e9rimenter les outils<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Comparer et tester les fonctions d\u00e9di\u00e9es \u00e0 l\u2019illustration<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>D\u00e9former des motifs avec la fonction Enveloppe de d\u00e9formation<\/li>\r\n\t<li>Appliquer des profils \u00e0 du texte pour cr\u00e9er des effets typo<\/li>\r\n\t<li>Cr\u00e9er et modifier des masques d\u2019\u00e9cr\u00eatage<\/li>\r\n\t<li>Appliquer des d\u00e9grad\u00e9s suivant un contour<\/li>\r\n\t<li>Jouer sur la superposition de d\u00e9grad\u00e9 transparent<\/li>\r\n\t<li>Colorier une image avec la m\u00e9thode Peinture dynamique<\/li>\r\n\t<li>Composer des groupes de couleurs dans le panneau Nuancier<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\">-&gt; Exercice : pr\u00e9parer une esquisse d\u2019illustration pour exp\u00e9rimenter les fonctions<\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Exp\u00e9rimenter 3 m\u00e9thodes pour cr\u00e9er des illustrations<\/h3>\r\n<h4 class=\"sousChap\">M\u00e9thode 1 : dessiner de mani\u00e8re candide<\/h4>\r\n<ul>\r\n\t<li>Comprendre la m\u00e9thode de dessin candide\u2026 et oser se lancer<\/li>\r\n\t<li><span style=\"font-weight: 400;\">Jouer sur les ombres et les lumi\u00e8res avec le Panneau Aspect<\/span><\/li>\r\n\t<li>Superposer des \u00e9l\u00e9ments sur des calques<\/li>\r\n\t<li>Modifier globalement les couleurs d'une illustration<\/li>\r\n\t<li>Appliquer une nouvelle gamme d\u2019harmonie de couleurs<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>-&gt; Exercice : <b><i>dessiner \u00e0 main lev\u00e9e une sc\u00e8ne avec des objets et l\u2019enrichir graphiquement<\/i><\/b><\/em><\/div>\r\n<h4 class=\"sousChap\">M\u00e9thode 2 : enrichir un dessin venant d\u2019une biblioth\u00e8que<\/h4>\r\n<ul>\r\n\t<li>Param\u00e9trer les options de vectorisation pour garder des d\u00e9tails<\/li>\r\n\t<li>D\u00e9couper les trac\u00e9s en surfaces pour la Peinture dynamique<\/li>\r\n\t<li>Cr\u00e9er des motifs complexes dans l\u2019\u00e9diteur de motif<\/li>\r\n\t<li>Appliquer une texture bitmap pour donner un aspect papier<\/li>\r\n\t<li>Superposer des fonds avec des modes de fusion pour cr\u00e9er des effets de mati\u00e8re<\/li>\r\n\t<li>M\u00e9moriser des style graphiques pour les appliquer \u00e0 des groupes ou \u00e0 des calques<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>-&gt; Exercice : cr\u00e9er une illustration compl\u00e8te<\/em><\/div>\r\n<h4 class=\"sousChap\">M\u00e9thode 3 : utiliser une photo comme mod\u00e8le<\/h4>\r\n<ul>\r\n\t<li>Transformer une photo en mod\u00e8le<\/li>\r\n\t<li>Cr\u00e9er des formes de contour simulant les outils traditionnels<\/li>\r\n\t<li>Remplir en couleur avec l\u2019outil Forme de tache<\/li>\r\n\t<li>Attribuer des textures de motif \u00ab fa\u00e7on tissus \u00bb<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>-&gt; Exercice : d\u00e9calquer librement une photo mod\u00e8le<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Gagner en productivit\u00e9 en utilisant astucieusement des outils compl\u00e9mentaires<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Cr\u00e9er des effets Spirograph avec les d\u00e9grad\u00e9s de formes<\/li>\r\n\t<li>Explorer les possibilit\u00e9s de l\u2019outil Filet de d\u00e9grad\u00e9<\/li>\r\n\t<li><span style=\"font-weight: 400;\">Dessiner des mandalas et des dessins sym\u00e9triques avec la fonction R\u00e9p\u00e9ter<\/span><\/li>\r\n\t<li>Utiliser des symboles ou la 3D pour enrichir une illustration<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>-&gt; Exercice : modifier une illustration pour exp\u00e9rimenter les fonctions<\/em><\/div>\r\n<div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Exp\u00e9rimenter les possibilit\u00e9s offertes par l'IA pour l\u2019illustration dans Illustrator<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>G\u00e9n\u00e9rer des illustrations : cr\u00e9er des illustrations vectorielles \u00e0 partir de descriptions textuelles (prompts)<\/li>\r\n\t<li>Personnaliser les r\u00e9sultats : ajuster les illustrations g\u00e9n\u00e9r\u00e9es pour les adapter aux besoins du projet<\/li>\r\n\t<li>Cr\u00e9er automatiquement et appliquer des motifs vectoriels uniques \u00e0 des formes<\/li>\r\n\t<li>Enrichir des dessins existants en ajoutant des d\u00e9tails et des \u00e9l\u00e9ments graphiques<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>-&gt; Exercice : g\u00e9n\u00e9rer et personnaliser une illustration avec Firefly, puis enrichir une forme d\u00e9j\u00e0 dessin\u00e9e en lui ajoutant des d\u00e9tails graphiques<\/em><\/div>\r\n<\/div>","FOR_Profil":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Graphiste \/ Illustrateur avec plus de 10 ans d\u2019exp\u00e9rience en animation de formation. <\/span><\/p>","FOR_Ressources":"<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Supports de cours d\u00e9mat\u00e9rialis\u00e9s<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Abonnement de 3 mois \u00e0 <a href=\"https:\/\/fr.tuto.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">tuto.com<\/a><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span class=\"s1\">Acc\u00e8s illimit\u00e9 par mail \u00e0 la hotline Swash<\/span><\/li>\r\n<\/ul>","FOR_ModPres":"<h4><strong>Parcours p\u00e9dagogique : <\/strong><\/h4>\r\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Quiz de positionnement <span class=\"flechD\">\u276f<\/span> 3 jours pr\u00e9sentiels continus\u00a0<span class=\"flechD\">\u276f<\/span> \u00c9valuation des acquis<\/span><\/p>\r\n<h4><strong>M\u00e9thode p\u00e9dagogique : <\/strong><\/h4>\r\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Expositive + d\u00e9monstrative : expos\u00e9s th\u00e9oriques, d\u00e9monstrations, mise en pratique, feedbacks personnalis\u00e9s, mentorat<\/span><\/p>\r\n<h4><strong>Moyens techniques : <\/strong><\/h4>\r\n<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">1 poste par participant (Mac ou PC, selon votre choix), \u00e9quip\u00e9 de la Suite <a href=\"https:\/\/www.adobe.com\/fr\/creativecloud.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Adobe CC<\/a> dans sa derni\u00e8re version, fourni par nos soins<\/span><\/li>\r\n\t<li>1 tablette graphique par participant fournie par nos soins<\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Poste de l\u2019intervenant reli\u00e9 \u00e0 un grand \u00e9cran ou vid\u00e9oprojecteur<\/span><\/li>\r\n<\/ul>","FOR_ModDist":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Pour des raisons p\u00e9dagogiques, cette formation est propos\u00e9e exclusivement en pr\u00e9sentiel.<\/span><\/p>","FOR_Eval":"<ul>\r\n\t<li><span style=\"font-weight: 400;\"> Validation des acquis pendant la formation gr\u00e2ce \u00e0 la r\u00e9alisation de quiz et d\u2019exercices pratiques<\/span><\/li>\r\n\t<li>Suivi d'acquisition des objectifs p\u00e9dagogiques par l'intervenant<\/li>\r\n\t<li><span style=\"font-weight: 400;\"> \u00c9valuation \u00e0 chaud (remplie en fin de formation) et \u00e0 froid (\u00e0 60 jours)<\/span><\/li>\r\n<\/ul>","for_pourquoi":"<p class=\"PDq2pG_selectionAnchorContainer\" data-start=\"4858\" data-end=\"5024\"><span style=\"color: #15384e;\">\u00a0<\/span><\/p>\r\n<p class=\"PDq2pG_selectionAnchorContainer\" data-start=\"4858\" data-end=\"5024\"><span style=\"color: #15384e;\">\u2026\/\u2026<\/span><\/p>\r\n<p class=\"PDq2pG_selectionAnchorContainer\" data-start=\"4858\" data-end=\"5024\"><span style=\"color: #15384e;\">\u00a0<\/span><\/p>\r\n<p class=\"PDq2pG_selectionAnchorContainer\" data-start=\"4858\" data-end=\"5024\"><span style=\"color: #15384e;\">Illustrator est souvent appris comme un logiciel de construction graphique : formes g\u00e9om\u00e9triques, logos, pictogrammes, trac\u00e9s \u00e0 la Plume et compositions vectorielles.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"5026\" data-end=\"5085\"><span style=\"color: #15384e;\">Il peut pourtant devenir un v\u00e9ritable outil d\u2019illustration.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"5087\" data-end=\"5325\"><span style=\"color: #15384e;\">Tablette graphique, stylet, pinceaux, Forme de tache, Peinture dynamique, motifs, textures, modes de fusion, d\u00e9formations ou d\u00e9grad\u00e9s permettent de d\u00e9velopper un geste et un langage visuel tr\u00e8s diff\u00e9rents de ceux d\u2019un usage PAO classique.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"5327\" data-end=\"5604\"><span style=\"color: #15384e;\">Cette formation s'attache \u00e0 pr\u00e9senter cette autre mani\u00e8re d\u2019utiliser Illustrator : moins comme un logiciel dans lequel on assemble des formes d\u00e9j\u00e0 pens\u00e9es, davantage comme un environnement dans lequel on dessine, exp\u00e9rimente et construit progressivement une illustration.<\/span><\/p>\r\n<h2 data-section-id=\"1xd5y5j\" data-start=\"5606\" data-end=\"5680\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">Faut-il savoir dessiner pour cr\u00e9er des illustrations avec Illustrator ?<\/span><\/strong><\/h2>\r\n<p data-start=\"5682\" data-end=\"5701\"><span style=\"color: #15384e;\">Pas n\u00e9cessairement. <\/span><span style=\"color: #15384e;\">Un illustrateur exp\u00e9riment\u00e9 tirera \u00e9videmment parti de sa ma\u00eetrise du dessin, mais Illustrator permet \u00e9galement de construire une image \u00e0 partir de formes, de trac\u00e9s, de r\u00e9f\u00e9rences et de transformations.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"5908\" data-end=\"5994\"><span style=\"color: #15384e;\">C\u2019est pourquoi la formation explore plusieurs mani\u00e8res d\u2019entrer dans une illustration :<\/span><\/p>\r\n<ul>\r\n\t<li data-start=\"5996\" data-end=\"6295\"><span style=\"color: #15384e;\">La premi\u00e8re consiste \u00e0 dessiner de fa\u00e7on spontan\u00e9e et \u00e0 accepter un geste moins acad\u00e9mique<\/span><\/li>\r\n\t<li data-start=\"5996\" data-end=\"6295\"><span style=\"color: #15384e;\">La seconde part d\u2019un dessin existant que l\u2019on vectorise puis enrichit<\/span><\/li>\r\n\t<li data-start=\"5996\" data-end=\"6295\"><span style=\"color: #15384e;\">La troisi\u00e8me utilise une photographie comme mod\u00e8le pour reconstruire librement formes et contours<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p data-start=\"6297\" data-end=\"6441\"><span style=\"color: #15384e;\">Cette diversit\u00e9 est importante : elle permet de dissocier progressivement \u00ab savoir illustrer \u00bb et \u00ab savoir parfaitement dessiner \u00e0 main lev\u00e9e \u00bb.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"6443\" data-end=\"6595\"><span style=\"color: #15384e;\">L\u2019objectif n\u2019est pas de masquer les limites techniques du participant, mais de lui fournir plusieurs strat\u00e9gies pour transformer une intention en image.<\/span><\/p>\r\n<h2 data-section-id=\"okd1xp\" data-start=\"6597\" data-end=\"6649\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">Dessiner avec une tablette graphique et un stylet<\/span><\/strong><\/h2>\r\n<p data-start=\"6651\" data-end=\"6727\"><span style=\"color: #15384e;\">Le passage de la souris au stylet modifie profond\u00e9ment la relation au trac\u00e9.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"6729\" data-end=\"7018\"><span style=\"color: #15384e;\">La pression peut notamment agir sur certaines formes de pinceaux et permettre de faire varier l\u2019\u00e9paisseur ou le caract\u00e8re du trait au cours du geste. Le dessin devient plus proche de pratiques traditionnelles comme l\u2019encre ou la calligraphie, tout en conservant les avantages du vectoriel.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"7020\" data-end=\"7173\"><span style=\"color: #15384e;\">Le programme commence donc par configurer correctement tablette et stylet avant de travailler les outils de dessin.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"7175\" data-end=\"7382\"><span style=\"color: #15384e;\">Cette \u00e9tape \u00e9vite un probl\u00e8me fr\u00e9quent : essayer de d\u00e9velopper son geste avec des r\u00e9glages mal adapt\u00e9s puis attribuer au logiciel ou \u00e0 la tablette des difficult\u00e9s qui rel\u00e8vent en r\u00e9alit\u00e9 de la configuration.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"7384\" data-end=\"7533\"><span style=\"color: #15384e;\">Le stylet reste cependant un moyen, pas une finalit\u00e9. La formation travaille ensuite la capacit\u00e9 \u00e0 choisir les outils en fonction du rendu recherch\u00e9.<\/span><\/p>\r\n<h2 data-section-id=\"tzmbh1\" data-start=\"7535\" data-end=\"7603\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">Pinceaux, contours et Forme de tache : d\u00e9passer le trac\u00e9 uniforme<\/span><\/strong><\/h2>\r\n<p data-start=\"7605\" data-end=\"7726\"><span style=\"color: #15384e;\">Illustrator propose plusieurs familles d\u2019outils permettant de donner au dessin vectoriel des apparences tr\u00e8s diff\u00e9rentes.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"7728\" data-end=\"8020\"><span style=\"color: #15384e;\">Des formes artistiques peuvent simuler certaines qualit\u00e9s de m\u00e9diums traditionnels. Les formes calligraphiques permettent de travailler des variations de trait. Les formes de motif construisent des contours r\u00e9p\u00e9titifs. La Forme de tache produit directement des surfaces vectorielles color\u00e9es.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"8022\" data-end=\"8212\"><span style=\"color: #15384e;\">Adobe continue d\u2019ailleurs de distinguer ces outils de dessin et de peinture comme une composante importante de la cr\u00e9ation vectorielle dans Illustrator.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"8214\" data-end=\"8325\"><span style=\"color: #15384e;\">Le panneau Aspect permet ensuite de superposer plusieurs traitements sans n\u00e9cessairement multiplier les objets.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"8327\" data-end=\"8510\"><span style=\"color: #15384e;\">L\u2019enjeu n\u2019est donc pas de collectionner des effets. Il est d\u2019apprendre \u00e0 construire une \u00e9criture visuelle suffisamment coh\u00e9rente pour pouvoir la r\u00e9utiliser sur toute une illustration.<\/span><\/p>\r\n<h2 data-section-id=\"m1hu2h\" data-start=\"8512\" data-end=\"8590\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">Couleur, Peinture dynamique et textures : donner de la mati\u00e8re au vectoriel<\/span><\/strong><\/h2>\r\n<p data-start=\"8592\" data-end=\"8676\"><span style=\"color: #15384e;\">Une illustration vectorielle n\u2019est pas oblig\u00e9e d\u2019avoir un aspect parfaitement lisse.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"8678\" data-end=\"9025\"><span style=\"color: #15384e;\">La Peinture dynamique permet notamment de consid\u00e9rer les trac\u00e9s comme les limites de diff\u00e9rentes zones \u00e0 colorier, y compris lorsque celles-ci sont form\u00e9es par l\u2019intersection de plusieurs trac\u00e9s. Adobe la d\u00e9crit aujourd\u2019hui encore comme une m\u00e9thode particuli\u00e8rement intuitive pour mettre en couleur un dessin.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"9027\" data-end=\"9231\"><span style=\"color: #15384e;\">On peut ensuite travailler des harmonies, superposer des d\u00e9grad\u00e9s transparents, utiliser des modes de fusion ou introduire des textures bitmap pour rompre avec l\u2019aspect parfois trop homog\u00e8ne du vectoriel.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"9233\" data-end=\"9449\"><span style=\"color: #15384e;\">Cette combinaison entre structure vectorielle et mati\u00e8re graphique est particuli\u00e8rement int\u00e9ressante pour des illustrations \u00e9ditoriales, affiches, visuels de marque ou contenus destin\u00e9s au Web et aux r\u00e9seaux sociaux.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"9451\" data-end=\"9559\"><span style=\"color: #15384e;\">L\u2019illustrateur conserve la capacit\u00e9 \u00e0 modifier formes et couleurs tout en obtenant un rendu moins m\u00e9canique.<\/span><\/p>\r\n<h2 data-section-id=\"igzrmj\" data-start=\"9561\" data-end=\"9620\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">Construire son propre langage graphique dans Illustrator<\/span><\/strong><\/h2>\r\n<p data-start=\"9622\" data-end=\"9723\"><span style=\"color: #15384e;\">Savoir dessiner un objet isol\u00e9 est une chose. Construire une illustration coh\u00e9rente en est une autre.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"9725\" data-end=\"9847\"><span style=\"color: #15384e;\">Le programme travaille donc les relations entre trac\u00e9s, couleurs, textures, ombres, lumi\u00e8res, motifs et styles graphiques.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"9849\" data-end=\"10060\"><span style=\"color: #15384e;\">Certaines combinaisons peuvent ensuite \u00eatre m\u00e9moris\u00e9es et r\u00e9utilis\u00e9es. Une gamme color\u00e9e peut \u00e9voluer globalement. Un motif peut \u00eatre d\u00e9clin\u00e9. Un style graphique peut \u00eatre appliqu\u00e9 \u00e0 plusieurs objets ou groupes.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"10062\" data-end=\"10123\"><span style=\"color: #15384e;\">Cette logique est essentielle dans un contexte professionnel.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"10125\" data-end=\"10337\"><span style=\"color: #15384e;\">Une illustration destin\u00e9e \u00e0 une campagne, une \u00e9dition ou une identit\u00e9 de marque doit souvent \u00eatre d\u00e9clin\u00e9e. Le fichier doit donc rester suffisamment structur\u00e9 pour permettre les corrections et variations futures.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"10339\" data-end=\"10484\"><span style=\"color: #15384e;\">C\u2019est l\u2019un des principaux avantages d\u2019Illustrator : le r\u00e9sultat n\u2019est pas uniquement une image finale mais une construction vectorielle \u00e9ditable.<\/span><\/p>\r\n<h2 data-section-id=\"1yo9ayn\" data-start=\"10486\" data-end=\"10553\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">Partir d\u2019un croquis, d\u2019une photographie ou d\u2019une image existante<\/span><\/strong><\/h2>\r\n<p data-start=\"10555\" data-end=\"10646\"><span style=\"color: #15384e;\">Dessiner dans Illustrator ne signifie pas n\u00e9cessairement commencer devant une page blanche.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"10648\" data-end=\"10890\"><span style=\"color: #15384e;\">Un croquis peut \u00eatre import\u00e9 puis vectoris\u00e9 ou utilis\u00e9 comme base de travail. Une photographie peut servir de mod\u00e8le pour reconstruire librement formes et contours. Une ressource existante peut \u00eatre transform\u00e9e, simplifi\u00e9e puis r\u00e9interpr\u00e9t\u00e9e.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"10892\" data-end=\"10989\"><span style=\"color: #15384e;\">Cette approche facilite \u00e9galement le passage entre dessin traditionnel et illustration num\u00e9rique.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"10991\" data-end=\"11331\"><span style=\"color: #15384e;\">Depuis 2026, Illustrator ajoute une nouvelle possibilit\u00e9 avec \u00ab Du concept au vecteur \u00bb, qui transforme notamment croquis et images matricielles en illustrations vectorielles \u00e9ditables. Adobe l\u2019a introduite dans Illustrator 30.6 et continue de faire \u00e9voluer les possibilit\u00e9s de modification par prompt.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"11333\" data-end=\"11568\"><span style=\"color: #15384e;\">Cela ne rend pas inutiles les m\u00e9thodes traditionnelles du programme. Au contraire, cela ajoute une quatri\u00e8me voie possible : partir d\u2019une r\u00e9f\u00e9rence et demander \u00e0 l\u2019IA d\u2019en proposer une interpr\u00e9tation, puis savoir reprendre le r\u00e9sultat.<\/span><\/p>\r\n<h2 data-section-id=\"1tbram4\" data-start=\"11570\" data-end=\"11648\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">Quelle place donner \u00e0 l\u2019IA g\u00e9n\u00e9rative dans une formation \u00e0 l\u2019illustration ?<\/span><\/strong><\/h2>\r\n<p data-start=\"11650\" data-end=\"11960\"><span style=\"color: #15384e;\">Illustrator permet aujourd\u2019hui de g\u00e9n\u00e9rer des sc\u00e8nes, sujets, ic\u00f4nes et motifs vectoriels \u00e0 partir d\u2019instructions textuelles. Il peut \u00e9galement remplir une forme, prolonger une composition ou convertir certaines images matricielles en illustrations vectorielles \u00e9ditables.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"11962\" data-end=\"12073\"><span style=\"color: #15384e;\">Pour une formation consacr\u00e9e \u00e0 l\u2019illustration, la question n\u2019est donc plus de savoir s\u2019il faut mentionner l\u2019IA.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"12075\" data-end=\"12119\"><span style=\"color: #15384e;\">Il faut d\u00e9terminer la place qu\u2019on lui donne.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"12121\" data-end=\"12391\"><span style=\"color: #15384e;\">Nous ne la positionnons pas comme un raccourci destin\u00e9 \u00e0 \u00e9viter l\u2019apprentissage du dessin vectoriel. Les g\u00e9n\u00e9rations servent plut\u00f4t de mati\u00e8re : une piste peut \u00eatre s\u00e9lectionn\u00e9e, d\u00e9compos\u00e9e, recolor\u00e9e, simplifi\u00e9e, compl\u00e9t\u00e9e ou associ\u00e9e \u00e0 des \u00e9l\u00e9ments cr\u00e9\u00e9s manuellement.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"12393\" data-end=\"12551\"><span style=\"color: #15384e;\">C\u2019est pr\u00e9cis\u00e9ment ce qui diff\u00e9rencie Illustrator d\u2019un g\u00e9n\u00e9rateur d\u2019images produisant uniquement une image finalis\u00e9e : le r\u00e9sultat vectoriel reste manipulable.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"12553\" data-end=\"12850\"><span style=\"color: #15384e;\">Les professionnels qui souhaitent approfondir davantage les workflows g\u00e9n\u00e9ratifs entre les applications Adobe peuvent poursuivre avec <a class=\"decorated-link\" style=\"color: #15384e;\" href=\"https:\/\/www.swash-formation.fr\/formation\/adobe-firefly-photoshop-illustrator\/\" target=\"_new\" rel=\"noopener\" data-start=\"12687\" data-end=\"12849\">Adobe Firefly, Photoshop et Illustrator : int\u00e9grer l\u2019IA dans son workflow cr\u00e9atif<\/a>.<\/span><\/p>\r\n<h2 data-section-id=\"1g2kq6v\" data-start=\"12852\" data-end=\"12926\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">Illustration vectorielle ou dessin dans Photoshop : quelle diff\u00e9rence ?<\/span><\/strong><\/h2>\r\n<p data-start=\"12928\" data-end=\"13020\"><span style=\"color: #15384e;\">Les deux approches peuvent produire une illustration, mais leur logique n\u2019est pas identique.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"13022\" data-end=\"13161\"><span style=\"color: #15384e;\">Photoshop travaille principalement avec des pixels et se rapproche davantage de la peinture num\u00e9rique ou du traitement d\u2019image matricielle.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"13163\" data-end=\"13386\"><span style=\"color: #15384e;\">Illustrator construit des objets et des trac\u00e9s vectoriels. Les formes restent ind\u00e9pendantes, leurs couleurs peuvent \u00eatre modifi\u00e9es et l\u2019illustration peut \u00eatre redimensionn\u00e9e sans perte de nettet\u00e9 li\u00e9e \u00e0 une r\u00e9solution fixe.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"13388\" data-end=\"13494\"><span style=\"color: #15384e;\">Le choix d\u00e9pend donc autant du style recherch\u00e9 que de la mani\u00e8re dont l\u2019image devra ensuite \u00eatre utilis\u00e9e.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"13496\" data-end=\"13663\"><span style=\"color: #15384e;\">Pour une illustration qui doit \u00eatre fortement d\u00e9clin\u00e9e, recolor\u00e9e ou utilis\u00e9e dans des dimensions tr\u00e8s diff\u00e9rentes, le vectoriel peut constituer un avantage important.<\/span><\/p>\r\n<h2 data-section-id=\"1xeiwxw\" data-start=\"13665\" data-end=\"13735\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">Cette formation n\u2019est pas un perfectionnement Illustrator classique<\/span><\/strong><\/h2>\r\n<p data-start=\"13737\" data-end=\"13782\"><span style=\"color: #15384e;\">C\u2019est un point important dans notre parcours.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"13784\" data-end=\"14015\"><span style=\"color: #15384e;\"><a class=\"decorated-link\" style=\"color: #15384e;\" href=\"https:\/\/www.swash-formation.fr\/formation\/illustrator-gagner-en-efficacite\/\" target=\"_new\" rel=\"noopener\" data-start=\"13784\" data-end=\"13896\">Illustrator : gagner en efficacit\u00e9<\/a> perfectionne les m\u00e9thodes g\u00e9n\u00e9rales de production : trac\u00e9s, assemblages, masques, couleurs, aspects, texte et exports.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"14017\" data-end=\"14242\"><span style=\"color: #15384e;\"><a class=\"decorated-link\" style=\"color: #15384e;\" href=\"https:\/\/www.swash-formation.fr\/formation\/illustrator-trucs-et-astuces-dexperts\/\" target=\"_new\" rel=\"noopener\" data-start=\"14017\" data-end=\"14140\">Illustrator : trucs et astuces d\u2019experts<\/a> va plus loin sur des fonctions sp\u00e9cialis\u00e9es, la 3D, les workflows g\u00e9n\u00e9ratifs avanc\u00e9s et le pr\u00e9presse.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"14244\" data-end=\"14378\"><span style=\"color: #15384e;\">Ici, le point de d\u00e9part est diff\u00e9rent : comment utiliser les possibilit\u00e9s d\u2019Illustrator pour dessiner et construire une illustration ?<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"14380\" data-end=\"14633\"><span style=\"color: #15384e;\">Les quatre parcours peuvent donc se compl\u00e9ter sans se substituer les uns aux autres. La page <a class=\"decorated-link cursor-pointer\" style=\"color: #15384e;\" target=\"_new\" rel=\"noopener\" data-start=\"14473\" data-end=\"14571\">Formations Illustrator<\/a> permet de comparer les diff\u00e9rents niveaux et sp\u00e9cialisations.<\/span><\/p>\r\n<h2 data-section-id=\"1ncop7s\" data-start=\"14635\" data-end=\"14711\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">Pour quels m\u00e9tiers cette formation est-elle particuli\u00e8rement pertinente ?<\/span><\/strong><\/h2>\r\n<p data-start=\"14713\" data-end=\"14855\"><span style=\"color: #15384e;\">Elle s\u2019adresse naturellement aux graphistes et designers graphiques qui souhaitent introduire davantage d\u2019illustration dans leurs productions.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"14857\" data-end=\"14970\"><span style=\"color: #15384e;\">Un directeur artistique peut vouloir produire lui-m\u00eame des pistes ou mieux encadrer le travail d\u2019un illustrateur.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"14972\" data-end=\"15104\"><span style=\"color: #15384e;\">Un illustrateur venant du papier, de Procreate ou d\u2019une autre pratique num\u00e9rique peut souhaiter ajouter le vectoriel \u00e0 son workflow.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"15106\" data-end=\"15237\"><span style=\"color: #15384e;\">Un motion designer peut cr\u00e9er dans Illustrator des personnages, d\u00e9cors ou \u00e9l\u00e9ments graphiques ensuite exploit\u00e9s dans After Effects.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"15239\" data-end=\"15443\"><span style=\"color: #15384e;\">Les professionnels de la communication visuelle peuvent \u00e9galement utiliser ces techniques pour construire des visuels plus singuliers que ceux obtenus \u00e0 partir de banques d\u2019images ou de mod\u00e8les existants.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"15445\" data-end=\"15581\"><span style=\"color: #15384e;\">L\u2019ensemble de ces comp\u00e9tences s\u2019inscrit plus largement dans nos <a class=\"decorated-link\" style=\"color: #15384e;\" href=\"https:\/\/www.swash-formation.fr\/domaine\/formation-pao\/\" target=\"_new\" rel=\"noopener\" data-start=\"15509\" data-end=\"15580\">formations PAO<\/a>.<\/span><\/p>\r\n<h2 data-section-id=\"xpux96\" data-start=\"15583\" data-end=\"15650\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">En intra : d\u00e9velopper un langage illustratif propre \u00e0 une marque<\/span><\/strong><\/h2>\r\n<p data-start=\"15652\" data-end=\"15761\"><span style=\"color: #15384e;\">Le format intra est particuli\u00e8rement pertinent lorsque l\u2019illustration doit r\u00e9pondre \u00e0 un univers d\u00e9j\u00e0 d\u00e9fini.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"15763\" data-end=\"15994\"><span style=\"color: #15384e;\">Une marque peut par exemple disposer d\u2019un langage illustratif compos\u00e9 de certaines formes, \u00e9paisseurs de trait, palettes et textures, mais rencontrer des difficult\u00e9s pour le d\u00e9cliner de mani\u00e8re coh\u00e9rente entre plusieurs graphistes.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"15996\" data-end=\"16189\"><span style=\"color: #15384e;\">La formation peut alors partir de cette grammaire visuelle, analyser la fa\u00e7on dont elle est construite puis travailler les outils Illustrator permettant de la reproduire et de la faire \u00e9voluer.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"16191\" data-end=\"16385\"><span style=\"color: #15384e;\">Une \u00e9quipe \u00e9ditoriale peut avoir un autre besoin : construire une biblioth\u00e8que de pictogrammes et d\u2019illustrations capable d\u2019accompagner diff\u00e9rents sujets tout en conservant une identit\u00e9 commune.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"16387\" data-end=\"16495\"><span style=\"color: #15384e;\">Une \u00e9quipe de motion design peut vouloir structurer ses illustrations pour faciliter ensuite leur animation.<\/span><\/p>\r\n<p data-start=\"16497\" data-end=\"16716\"><span style=\"color: #15384e;\">Dans ces contextes, une <a class=\"decorated-link\" style=\"color: #15384e;\" href=\"https:\/\/www.swash-formation.fr\/formation-intra-sur-mesure\/\" target=\"_new\" rel=\"noopener\" data-start=\"16521\" data-end=\"16611\">formation intra \/ sur mesure<\/a> permet d\u2019utiliser les fichiers et r\u00e9f\u00e9rences de l\u2019organisation plut\u00f4t qu\u2019un univers graphique g\u00e9n\u00e9rique.<\/span><\/p>\r\n<h2 data-section-id=\"1hryhf7\" data-start=\"16718\" data-end=\"16724\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">FAQ<\/span><\/strong><\/h2>\r\n<p data-section-id=\"37ibyw\" data-start=\"16726\" data-end=\"16782\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">Cette formation apprend-elle r\u00e9ellement \u00e0 dessiner ?<\/span><\/strong><\/p>\r\n<p data-start=\"16784\" data-end=\"17094\"><span style=\"color: #15384e;\">Elle apprend \u00e0 construire des illustrations avec Illustrator, pas les fondamentaux acad\u00e9miques du dessin comme l\u2019anatomie, la perspective ou le dessin d\u2019observation. Plusieurs m\u00e9thodes permettent n\u00e9anmoins de produire des illustrations m\u00eame lorsque le dessin \u00e0 main lev\u00e9e n\u2019est pas votre comp\u00e9tence principale.<\/span><\/p>\r\n<p data-section-id=\"knob7t\" data-start=\"17096\" data-end=\"17144\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">Une tablette graphique est-elle n\u00e9cessaire ?<\/span><\/strong><\/p>\r\n<p data-start=\"17146\" data-end=\"17408\"><span style=\"color: #15384e;\">Elle est particuli\u00e8rement utile pour travailler le geste, la pression et les pinceaux, et elle fait partie du dispositif p\u00e9dagogique de cette formation. Illustrator reste cependant utilisable \u00e0 la souris ou au trackpad pour de nombreuses techniques vectorielles.<\/span><\/p>\r\n<p data-section-id=\"1gsaobd\" data-start=\"17410\" data-end=\"17474\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">Peut-on suivre la formation si l\u2019on d\u00e9bute sur Illustrator ?<\/span><\/strong><\/p>\r\n<p data-start=\"17476\" data-end=\"17743\"><span style=\"color: #15384e;\">Non. Il faut d\u00e9j\u00e0 \u00eatre autonome sur les principaux fondamentaux, notamment calques, trac\u00e9s et op\u00e9rations de combinaison de formes. La formation \u00ab Illustrator : r\u00e9ussir sa prise en main \u00bb constitue le parcours pr\u00e9alable lorsque ces notions ne sont pas encore acquises.<\/span><\/p>\r\n<p data-section-id=\"1pbii1z\" data-start=\"17745\" data-end=\"17799\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">Peut-on utiliser des croquis r\u00e9alis\u00e9s sur papier ?<\/span><\/strong><\/p>\r\n<p data-start=\"17801\" data-end=\"17957\"><span style=\"color: #15384e;\">Oui. Un dessin scann\u00e9 ou photographi\u00e9 peut servir de mod\u00e8le, \u00eatre vectoris\u00e9 ou constituer le point de d\u00e9part d\u2019une nouvelle interpr\u00e9tation dans Illustrator.<\/span><\/p>\r\n<p data-section-id=\"wp0dvj\" data-start=\"17959\" data-end=\"18046\"><strong><span style=\"color: #15384e;\">L\u2019IA peut-elle transformer automatiquement un croquis en illustration vectorielle ?<\/span><\/strong><\/p>\r\n<p data-start=\"18048\" data-end=\"18327\"><span style=\"color: #15384e;\">Illustrator propose d\u00e9sormais des fonctions capables de convertir une r\u00e9f\u00e9rence matricielle en proposition vectorielle \u00e9ditable. Le r\u00e9sultat reste toutefois une interpr\u00e9tation qu\u2019il faut contr\u00f4ler et, selon le projet, modifier ou simplifier.<\/span><\/p>","FOR_PlanCond":1,"FOR_PlanDist":null,"FOR_PlanPres":[{"FOR_Dates":"du 15 au 17 avril 2026","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20260415"},{"FOR_Dates":"du 19 au 21 octobre 2026","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20261019"},{"FOR_Dates":"du 26 au 28 avril 2027","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20270426"},{"FOR_Dates":"du 13 au 15 octobre 2027","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20271013"}],"for_tag-new":false,"for_tag-update":false},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/formation\/162","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/formation"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/types\/formation"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/media?parent=162"}],"wp:term":[{"taxonomy":"domaine","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/domaine?post=162"},{"taxonomy":"motcle","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/motcle?post=162"},{"taxonomy":"metier","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/metier?post=162"},{"taxonomy":"etiquette","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/etiquette?post=162"},{"taxonomy":"type_ra","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/type_ra?post=162"},{"taxonomy":"logiciel","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/logiciel?post=162"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}