{"id":169,"date":"2021-07-29T18:04:54","date_gmt":"2021-07-29T16:04:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/?post_type=formation&#038;p=169"},"modified":"2026-05-15T17:55:27","modified_gmt":"2026-05-15T15:55:27","slug":"culture-data-design-environnement-de-production-et-tendances","status":"publish","type":"formation","link":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/formation\/culture-data-design-environnement-de-production-et-tendances\/","title":{"rendered":"Culture data design&nbsp;: environnement de production et tendances"},"template":"","domaine":[11],"motcle":[24,65,66,21],"metier":[],"etiquette":[61],"type_ra":[80],"logiciel":[],"class_list":["post-169","formation","type-formation","status-publish","hentry","domaine-formation-data-design","motcle-acculturation","motcle-flourish","motcle-infogram","motcle-tendances","etiquette-formation-infographie","type_ra-inter","no-post-thumbnail"],"acf":{"FOR_Format":"80","FOR_SousTitre":"Int\u00e9grer les bonnes pratiques pour (re)pr\u00e9senter visuellement des donn\u00e9es","FOR_Jours":2,"FOR_Heures":14,"FOR_Duree":"14 heures collectives + 1 heure de mentorat distanciel","FOR_DureeTxt":"2 jours \/ 14 heures","FOR_Prix":1500,"FOR_Ref":"Z01","FOR_Niveau":"Initiation","FOR_PrixComplet":"1 500 euros HT %2F Soit 1 800 euros TTC","FOR_PrixCourt":"1 500 \u20ac HT","FOR_Support":1812,"FOR_ProgPdf":"","FOR_Intervenants":"","FOR_Comp":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Appliquer une m\u00e9thodologie qui facilite la compr\u00e9hension, la diffusion et la m\u00e9morisation de donn\u00e9es brutes. Op\u00e9rer des choix esth\u00e9tiques pour am\u00e9liorer la visibilit\u00e9 et la lisibilit\u00e9 de ses donn\u00e9es et les transformer en objets de communication visuelle.<\/span><\/p>","FOR_Obj":"<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Contextualiser les enjeux de la datavisualisation<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Traiter les donn\u00e9es pour les rendre visualisables<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Prendre en compte les aspects \u00e9ditoriaux<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Capter l\u2019attention du lecteur<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Choisir la meilleure forme graphique pour pr\u00e9senter des donn\u00e9es<\/span><\/li>\r\n<\/ul>","FOR_Valider":"<ul>\r\n\t<li>votre projet et le contexte de votre demande pour co-construire le programme d\u00e9finitif<\/li>\r\n\t<li>le format\u00a0: pr\u00e9sentiel et\/ou distanciel<\/li>\r\n\t<li>le tarif\u00a0: calcul\u00e9 selon le temps de pr\u00e9paration, les moyens \u00e0 mobiliser, le nombre de jours, le lieu de la formation\u2026<\/li>\r\n\t<li>*la dur\u00e9e\u00a0: \u00e0 confirmer selon les pr\u00e9requis et les objectifs \u00e0 atteindre par les apprenants<\/li>\r\n<\/ul>","FOR_5Raisons":"","FOR_Public":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Cette formation est accessible \u00e0 tous.<\/span><\/p>","FOR_Prerequis":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Aimer le graphisme et ne pas d\u00e9tester les chiffres.<\/span><\/p>","FOR_Programme":"<h3 class=\"chapitre\">Contextualiser les enjeux de la datavisualisation<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Identifier la multiplicit\u00e9 des m\u00e9tiers concern\u00e9s<\/li>\r\n\t<li>Diff\u00e9rencier infographie et datavisualisation<\/li>\r\n\t<li>Examiner les ressources n\u00e9cessaires \u00e0 disposition pour r\u00e9ussir ses visualisations<\/li>\r\n\t<li>\u00c9tablir le rapport id\u00e9al entre texte et visuel<\/li>\r\n\t<li>D\u00e9finir le point d\u2019\u00e9quilibre entre information et esth\u00e9tique<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>-&gt; Quiz et analyse de projets remarquables<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Traiter les donn\u00e9es pour les rendre visualisables<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>R\u00e9colter des donn\u00e9es sur le web<\/li>\r\n\t<li>R\u00e9colter des donn\u00e9es via l'IA<\/li>\r\n\t<li>Reconna\u00eetre les diff\u00e9rents types de donn\u00e9es<\/li>\r\n\t<li>R\u00e9cup\u00e9rer les donn\u00e9es d\u2019un PDF ou d'une image<\/li>\r\n\t<li>Analyser, trier, organiser les donn\u00e9es et appr\u00e9hender les contraintes<\/li>\r\n\t<li>Rep\u00e9rer et corriger les erreurs (doublons, point vs virgule, s\u00e9parateur de milliers\u2026)<\/li>\r\n\t<li>Utiliser l\u2019IA pour modifier la structure des donn\u00e9es<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>-&gt; Exercice : analyser et manipuler un jeu de donn\u00e9es pour le visualiser<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Prendre en compte les aspects \u00e9ditoriaux<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Identifier son audience<\/li>\r\n\t<li>D\u00e9terminer les cl\u00e9s pour s\u2019adapter au public cible<\/li>\r\n\t<li>D\u00e9finir un angle<\/li>\r\n\t<li>Hi\u00e9rarchiser et contextualiser l\u2019information :\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li>La th\u00e9orie de la conception de l'information<\/li>\r\n\t<li>Les diff\u00e9rents niveaux de lecture<\/li>\r\n\t<li>L\u2019\u00e9criture infographique<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>-&gt; Mise en pratique collective : cr\u00e9er un tableau de bord lisible et efficace<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Capter l\u2019attention du lecteur<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Appr\u00e9hender les r\u00e8gles de la s\u00e9miologie graphique<\/li>\r\n\t<li>Mesurer les limites de l\u2019interpr\u00e9tation<\/li>\r\n\t<li>Initier des bonnes pratiques\r\n\r\n<ul>\r\n\t<li><span style=\"font-weight: 400;\">Tester des m\u00e9thodes pour mettre en avant une information<\/span><\/li>\r\n\t<li>pr\u00e9senter ses graphiques de fa\u00e7on pertinente et cr\u00e9er du rythme<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/li>\r\n\t<li>\u00c9viter les erreurs r\u00e9currentes et anticiper les difficult\u00e9s (donn\u00e9es incompl\u00e8tes, \u00e9volutions relatives\u2026)<\/li>\r\n\t<li>\u00c9valuer l\u2019utilit\u00e9 d\u2019une charte graphique pour obtenir des graphiques coh\u00e9rents et homog\u00e8nes<\/li>\r\n\t<li>Utiliser l\u2019IA pour cr\u00e9er une gamme de couleurs accessible \u00e0 tous<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>-&gt; Exercice : repr\u00e9senter les flux et les relations entre des donn\u00e9es et les interpr\u00e9ter visuellement<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Choisir la meilleure forme graphique pour pr\u00e9senter des donn\u00e9es<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Reconna\u00eetre les grandes familles de repr\u00e9sentations graphiques<\/li>\r\n\t<li>Exp\u00e9rimenter les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s de mise en forme<\/li>\r\n\t<li>Utiliser l\u2019IA pour varier les types de graphes<\/li>\r\n\t<li>Identifier les points forts et trouver des alternatives aux points faibles<\/li>\r\n\t<li>Tester la lisibilit\u00e9 et la compr\u00e9hension<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>-&gt; Exercice : tester et exp\u00e9rimenter des mises en forme selon diff\u00e9rents scenarii\u00a0<\/em><\/div>","FOR_Profil":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Data designer avec plus de 5 ans d\u2019exp\u00e9rience en animation de formation.<\/span><\/p>","FOR_Ressources":"<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Supports de cours d\u00e9mat\u00e9rialis\u00e9s<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">1 exemplaire du livre \u00ab <a href=\"https:\/\/www.dunod.com\/sciences-techniques\/manuel-datavisualisation-methodes-cas-pratiques-0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Manuel de datavisualisation<\/a> \u00bb<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Abonnement de 3 mois \u00e0 <a href=\"https:\/\/fr.tuto.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">tuto.com<\/a><\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span class=\"s1\">Acc\u00e8s illimit\u00e9 par mail \u00e0 la hotline Swash<\/span><\/li>\r\n<\/ul>","FOR_ModPres":"<h4><strong>Parcours p\u00e9dagogique : <\/strong><\/h4>\r\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Questionnaire de positionnement <span class=\"flechD\">\u276f<\/span> 2 jours pr\u00e9sentiel continus <span class=\"flechD\">\u276f<\/span> \u00c9valuation des acquis<\/span><\/p>\r\n<h4><strong>M\u00e9thode p\u00e9dagogique : <\/strong><\/h4>\r\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Expositive + interrogative + d\u00e9monstrative : expos\u00e9s th\u00e9oriques, d\u00e9monstrations, mise en pratique, feedbacks personnalis\u00e9s<\/span><\/p>\r\n<h4><strong>Moyens techniques : <\/strong><\/h4>\r\n<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">1 poste par participant (Mac ou PC, selon votre choix), \u00e9quip\u00e9 des logiciels utiles (Flourish, Infogram, Datawrapper, Khartis, Tableau Public), fourni par nos soins<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Poste de l\u2019intervenant reli\u00e9 \u00e0 un grand \u00e9cran<\/span><\/li>\r\n<\/ul>","FOR_ModDist":"<h4>Parcours p\u00e9dagogique :<\/h4>\r\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Questionnaire de positionnement <span class=\"flechD\">\u276f<\/span> 2 classes virtuelles discontinues (2 x 1 jour)\u00a0<span class=\"flechD\">\u276f<\/span> \u00c9valuation des acquis<\/span><\/p>\r\n<h4>M\u00e9thode p\u00e9dagogique :<\/h4>\r\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Expositive + interrogative + d\u00e9monstrative : expos\u00e9s th\u00e9oriques, d\u00e9monstrations, mise en pratique, exploration inter-sessions, feedbacks personnalis\u00e9s<\/span><\/p>\r\n<h4>Moyens techniques :<\/h4>\r\n<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Classes virtuelles cr\u00e9\u00e9es par nos soins<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Chaque apprenant participe \u00e0 la session avec son ordinateur, connect\u00e9 \u00e0 Internet et \u00e9quip\u00e9 :<\/span>\r\n<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">d\u2019un micro et d\u2019une cam\u00e9ra<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">de comptes cr\u00e9\u00e9s en amont sur Flourish, Infogram, Datawrapper<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">de Tableau Public (l\u2019installer et cr\u00e9er un compte)<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">d\u2019un double \u00e9cran (recommand\u00e9 mais non n\u00e9cessaire)<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/li>\r\n<\/ul>","FOR_Eval":"<ul>\r\n\t<li><span style=\"font-weight: 400;\"> Validation des acquis pendant la formation gr\u00e2ce \u00e0 la r\u00e9alisation de quiz et d\u2019exercices pratiques<\/span><\/li>\r\n\t<li><span style=\"font-weight: 400;\">Suivi d'acquisition des objectifs p\u00e9dagogiques par l'intervenant<\/span><\/li>\r\n\t<li><span style=\"font-weight: 400;\"> \u00c9valuation \u00e0 chaud (remplie en fin de formation) et \u00e0 froid (\u00e0 60 jours)<\/span><\/li>\r\n<\/ul>","for_pourquoi":"","FOR_PlanCond":1,"FOR_PlanDist":[{"FOR_Dates":"6 et 13 juin 2024","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20240606"},{"FOR_Dates":"les 1 et 14 octobre 2025","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20251001"},{"FOR_Dates":"les 27 et 30 mars 2026","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20260327"},{"FOR_Dates":"les 5 et 12 octobre 2026","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20261005"}],"FOR_PlanPres":[{"FOR_Dates":"les 10 et 11 f\u00e9vrier 2025","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20250210"},{"FOR_Dates":"les 26 et 27 mai 2025","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20250526"},{"FOR_Dates":"les 15 et 16 octobre 2026","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20261015"},{"FOR_Dates":"les 2 et 3 novembre 2026","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20261102"}],"for_tag-new":false,"for_tag-update":false},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/formation\/169","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/formation"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/types\/formation"}],"acf:post":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/support\/1812"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/media?parent=169"}],"wp:term":[{"taxonomy":"domaine","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/domaine?post=169"},{"taxonomy":"motcle","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/motcle?post=169"},{"taxonomy":"metier","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/metier?post=169"},{"taxonomy":"etiquette","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/etiquette?post=169"},{"taxonomy":"type_ra","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/type_ra?post=169"},{"taxonomy":"logiciel","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/logiciel?post=169"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}