{"id":7487,"date":"2025-06-29T08:38:50","date_gmt":"2025-06-29T06:38:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/?post_type=formation&#038;p=7487"},"modified":"2026-05-18T10:54:36","modified_gmt":"2026-05-18T08:54:36","slug":"le-design-responsable","status":"publish","type":"formation","link":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/formation\/le-design-responsable\/","title":{"rendered":"Le design responsable"},"template":"","domaine":[31],"motcle":[39,22,16,21],"metier":[324,47],"etiquette":[376],"type_ra":[80],"logiciel":[],"class_list":["post-7487","formation","type-formation","status-publish","hentry","domaine-formation-design-culture-graphique","motcle-inspiration","motcle-projet","motcle-strategie","motcle-tendances","metier-da","metier-graphiste","etiquette-culture-et-tendances-design","type_ra-inter","no-post-thumbnail"],"acf":{"FOR_Format":"80","FOR_SousTitre":"Dans une logique d\u2019int\u00e9r\u00eat g\u00e9n\u00e9ral et de durabilit\u00e9, imaginer des formes alternatives, critiques ou collectives de cr\u00e9ation graphique ","FOR_Jours":2,"FOR_Heures":14,"FOR_Duree":"","FOR_DureeTxt":"2 jours \/ 14 heures","FOR_Prix":1500,"FOR_Ref":"G16","FOR_Niveau":"Approfondissement","FOR_PrixComplet":"1 500 euros HT %2F Soit 1 800 euros TTC","FOR_PrixCourt":"1 500 \u20ac HT","FOR_Support":"","FOR_ProgPdf":"","FOR_Intervenants":"","FOR_Comp":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">D\u00e9velopper une pratique du design graphique consciente de ses impacts (sociaux, \u00e9cologiques, \u00e9thiques) et affirmer une posture critique et responsable dans ses projets.<\/span><\/p>","FOR_Obj":"<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Situer le design responsable dans son contexte historique<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Analyser comment les outils, techniques et infrastructures influencent les formes graphiques et leur impact soci\u00e9tal et environnemental<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Interroger la responsabilit\u00e9 du designer graphique dans sa relation \u00e0 l\u2019usager<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Appr\u00e9hender la notion de donn\u00e9e dans sa multiplicit\u00e9 et sa complexit\u00e9\u2026 Et la responsabilit\u00e9 de sa mise en forme graphique<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Utiliser les m\u00e9thodes prospectives comme outil de projection critique<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Affirmer une posture critique et \u00e9thique<\/span><\/li>\r\n<\/ul>","FOR_Valider":"<ul>\r\n\t<li>votre projet et le contexte de votre demande pour co-construire le programme d\u00e9finitif<\/li>\r\n\t<li>le format\u00a0: pr\u00e9sentiel et\/ou distanciel<\/li>\r\n\t<li>le tarif\u00a0: calcul\u00e9 selon le temps de pr\u00e9paration, les moyens \u00e0 mobiliser, le nombre de jours, le lieu de la formation\u2026<\/li>\r\n\t<li>*la dur\u00e9e\u00a0: \u00e0 confirmer selon les pr\u00e9requis et les objectifs \u00e0 atteindre par les apprenants<\/li>\r\n<\/ul>","FOR_5Raisons":"","FOR_Public":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Cette formation s\u2019adresse aux professionnels du design graphique et de la communication visuelle, ainsi qu\u2019\u00e0 leurs commanditaires, souhaitant int\u00e9grer une d\u00e9marche responsable dans leurs projets.<\/span><\/p>","FOR_Prerequis":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Une bonne culture graphique et du design est requise. Une curiosit\u00e9 pour les enjeux sociaux, environnementaux et politiques li\u00e9s \u00e0 la cr\u00e9ation visuelle est vivement souhait\u00e9e. Aucune comp\u00e9tence technique particuli\u00e8re n\u2019est n\u00e9cessaire, mais une volont\u00e9 d\u2019exp\u00e9rimentation et d\u2019ouverture est essentielle.<\/span><\/p>","FOR_Programme":"<h3 class=\"chapitre\">Situer le design responsable dans son contexte historique<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Identifier les engagements sociaux, \u00e9cologiques, \u00e9thiques et politiques pr\u00e9sents dans l\u2019histoire du design et du design graphique<\/li>\r\n\t<li>Identifier les figures, mouvements et contre-cultures qui ont structur\u00e9 une pens\u00e9e critique du design et quelques acteurs cl\u00e9s contemporains (designers, architectes, prospectivistes\u2026)<\/li>\r\n\t<li>Analyser des repr\u00e9sentations graphiques en tant que prises de position dans un contexte donn\u00e9<\/li>\r\n\t<li>\u00c9valuer les tensions entre design d\u2019auteur, design de service et design militant<\/li>\r\n\t<li>Formuler une posture personnelle de responsabilit\u00e9 \u00e0 partir de r\u00e9f\u00e9rences historiques et contemporaines<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 \u00c9tudes de cas<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Analyser comment les outils, techniques, mat\u00e9riels et infrastructures influencent les formes graphiques et leur impact soci\u00e9tal et environnemental<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Contextualiser l\u2019\u00e9volution des outils de conception graphique : du geste manuel aux technologies g\u00e9n\u00e9ratives automatis\u00e9es<\/li>\r\n\t<li>Comparer les implications esth\u00e9tiques, \u00e9cologiques, sociales et politiques des choix techniques dans la production visuelle<\/li>\r\n\t<li>Explorer les pratiques hybrides entre analogique et num\u00e9rique (approches low-tech, DIY, open source ou d\u00e9tourn\u00e9es)<\/li>\r\n\t<li>Interroger la mat\u00e9rialit\u00e9 des productions graphiques, imprim\u00e9es comme num\u00e9riques, et leur impact environnemental<\/li>\r\n\t<li>Analyser les infrastructures invisibles (cloud, licences, d\u00e9pendances logicielles, consommation \u00e9nerg\u00e9tique) qui sous-tendent la cr\u00e9ation graphique contemporaine\u00a0<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 \u00c9tudes de cas<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Interroger la responsabilit\u00e9 du designer graphique dans sa relation \u00e0 l\u2019usager<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>D\u00e9finir les enjeux d\u2019inclusivit\u00e9, de lisibilit\u00e9, de dialogue ou de domination dans la relation graphique \u00e0 l\u2019usager<\/li>\r\n\t<li>Identifier les dynamiques d\u2019exclusion dans les dispositifs graphiques existants (typographie, signal\u00e9tique, affichage, digital)<\/li>\r\n\t<li>Analyser la place du graphisme dans l\u2019espace public et son r\u00f4le dans la construction de l\u2019int\u00e9r\u00eat g\u00e9n\u00e9ral<\/li>\r\n\t<li>Explorer les enjeux d\u2019accessibilit\u00e9 dans les environnements num\u00e9riques<\/li>\r\n\t<li>R\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la dimension \u00e9ducative du design : transmission des savoirs et responsabilit\u00e9 dans la formation des usages et des regards<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 \u00c9tudes de terrain<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Appr\u00e9hender la notion de donn\u00e9e dans sa multiplicit\u00e9 et sa complexit\u00e9\u2026 Et la responsabilit\u00e9 de sa mise en forme graphique<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>D\u00e9crire les enjeux li\u00e9s \u00e0 la production, la s\u00e9lection et l\u2019exploitation des donn\u00e9es dans la communication visuelle<\/li>\r\n\t<li>Identifier les biais, omissions ou effets de simplification dans les visualisations existantes<\/li>\r\n\t<li>Analyser des projets critiques (ou po\u00e9tiques) mobilisant la donn\u00e9e comme mat\u00e9riau narratif<\/li>\r\n\t<li>Imaginer des repr\u00e9sentations qui rendent visibles les limites, les manques ou les silences des donn\u00e9es<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 \u00c9tudes de cas<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Utiliser les m\u00e9thodes prospectives comme outil de projection critique<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>D\u00e9couvrir les fondamentaux des design prospectif, sp\u00e9culatif et fiction et leurs usages critiques dans les diff\u00e9rentes pratiques du design<\/li>\r\n\t<li>Formuler un sc\u00e9nario de rupture ou de transformation \u00e0 partir d\u2019un probl\u00e8me contemporain (black swan, effondrement, basculement)<\/li>\r\n\t<li>Cr\u00e9er des artefacts visuels issus d\u2019un futur projet\u00e9 (affiche, interface, charte, signal\u00e9tique\u2026)<\/li>\r\n\t<li>Pr\u00e9senter ces artefacts dans un cadre narratif coh\u00e9rent et engageant<\/li>\r\n\t<li>D\u00e9battre collectivement de la port\u00e9e, de la d\u00e9sirabilit\u00e9 et des limites des sc\u00e9narios propos\u00e9s<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 Exercice de design fiction<\/em><\/div>\r\n<h3 class=\"chapitre\">Affirmer une posture critique et \u00e9thique<\/h3>\r\n<ul>\r\n\t<li>Identifier les tensions entre convictions personnelles et contraintes de production<\/li>\r\n\t<li>Analyser des cas de commandes probl\u00e9matiques ou ambivalentes<\/li>\r\n\t<li>Explorer des modes de travail alternatifs : collectifs, coop\u00e9ratives\u2026<\/li>\r\n\t<li>S\u2019engager dans une r\u00e9flexion continue sur les impacts de sa pratique<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<div class=\"exo\"><em>\u2192 Formulation d\u2019une charte d\u2019engagement en tant que designer<\/em><\/div>","FOR_Profil":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Designer graphique avec plus de 10 ans d\u2019exp\u00e9rience en animation de formation.<\/span><\/p>","FOR_Ressources":"<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Supports de cours d\u00e9mat\u00e9rialis\u00e9s<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Abonnement de 3 mois \u00e0 <a href=\"https:\/\/fr.tuto.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">tuto.com<\/a><\/span><\/li>\r\n<\/ul>","FOR_ModPres":"<h4>Parcours p\u00e9dagogique :<\/h4>\r\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Questionnaire de positionnement <span class=\"flechD\">\u276f<\/span> 2 jours pr\u00e9sentiel continus <span class=\"flechD\">\u276f<\/span> \u00c9valuation des acquis<\/span><\/p>\r\n<h4>M\u00e9thode p\u00e9dagogique :<\/h4>\r\n<p>Expositive + active + interrogative : expos\u00e9s th\u00e9oriques, contextualisation, brainstorming, feedbacks personnalis\u00e9s<\/p>\r\n<h4>Moyens techniques :<\/h4>\r\n<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Poste de l\u2019intervenant reli\u00e9 \u00e0 un grand \u00e9cran<\/span><\/li>\r\n<\/ul>","FOR_ModDist":"<p>Pour des raisons p\u00e9dagogiques, cette formation est propos\u00e9e exclusivement en pr\u00e9sentiel.<\/p>","FOR_Eval":"<ul>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Validation des acquis pendant la formation gr\u00e2ce \u00e0 des \u00e9tudes de cas et des mises en situation<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Suivi d'acquisition des objectifs p\u00e9dagogiques par l'intervenante<\/span><\/li>\r\n\t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c9valuation \u00e0 chaud (remplie en fin de formation) et \u00e0 froid (\u00e0 60 jours)<\/span><\/li>\r\n<\/ul>","for_pourquoi":"","FOR_PlanCond":1,"FOR_PlanDist":null,"FOR_PlanPres":[{"FOR_Dates":"les 4 et 5 d\u00e9cembre 2025","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20251204"},{"FOR_Dates":"les 12 et 13 mars 2026","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20260312"},{"FOR_Dates":"les 10 et 11 septembre 2026","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20260910"},{"FOR_Dates":"les 19 et 20 novembre 2026","FOR_Mentorat":null,"FOR_DateOff":"20261119"}],"for_tag-new":true,"for_tag-update":false},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/formation\/7487","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/formation"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/types\/formation"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/media?parent=7487"}],"wp:term":[{"taxonomy":"domaine","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/domaine?post=7487"},{"taxonomy":"motcle","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/motcle?post=7487"},{"taxonomy":"metier","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/metier?post=7487"},{"taxonomy":"etiquette","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/etiquette?post=7487"},{"taxonomy":"type_ra","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/type_ra?post=7487"},{"taxonomy":"logiciel","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.swash-formation.fr\/sw-connect\/wp\/v2\/logiciel?post=7487"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}